В Владимирском институте развития образования состоялся открытый урок по кибербезопасности и цифровой грамотности под названием «Цифровой ликбез». Его организаторами выступили Министерство образования и Министерство цифрового развития Владимирской области. Участниками урока стали ученики 8 и 11 классов местных школ, которые могли участвовать как очно, так и онлайн.
«Мы живем в эпоху информации и активно используем преимущества новых технологий. Одной из задач образовательной системы является обучение детей правильному обращению с этими инструментами: как корректно обрабатывать и преобразовывать информацию», – заметила Виктория Власенко, заместитель министра образования.
Представители компаний «Рэд Софт» и Сбербанка провели беседу с учениками о резервном копировании данных, объяснив, почему это важно, какие данные следует защищать и какими способами можно это делать. Также обсуждали искусственный интеллект, и школьники узнали о его применении для различных задач. Специалист Центра информационных технологий также напомнил учащимся, как защитить себя от спама.
Ребятам порекомендовали иметь две электронные почты: одну для регистрации на сайтах, получения рекламных рассылок и участия в онлайн-играх, а другую – для важных писем, содержащих личные данные. Если первая почта будет скомпрометирована, её можно будет отключить, не рискуя безопасностью других учетных записей.
«Кибербезопасность действительно важна для меня и моих сверстников. В моей семье много программистов, и я немного разбираюсь в этом, поэтому у меня есть возможность обсудить вопросы безопасности в интернете. Для многих ребят такие уроки могут стать настоящим источником полезной информации», – поделился мнением ученик школы № 41 г. Владимира Дмитрий Пучков.
Следует отметить, что проект «Цифровой ликбез» включает в себя серию образовательных анимационных роликов, которые на доступных примерах учат детей основам цифровой грамотности и кибербезопасности. Контент проверен Минпросвещения России и рекомендован для просмотра вместе с родителями и педагогами. Проект реализуется в рамках национальных проектов «Экономика данных и цифровая трансформация государства» и «Молодёжь и дети».
